2009年11月6日 星期五

100日常設計經典



緊張死囉!
這是第2次我拿著麥克風在台上報告
不誇張...第1次是大一介紹自己作品的那短短3分鐘...

眉桂同學是報告高手
在台上她臨危不亂 且報告的有條有序
但這次報告她把主講80%的機會給我
讓我訓練以及學習..





-100日常設計經典-

其實當我們看完這本書時,腦海中根本記不起來哪些人設計了哪些東西,只記得那些故事和產品誕生的意義,書中有寫一段話我們都很認同,他說:「設計是一種策略:只要有問題就需要解決、有事情需要規劃;只要是牽涉到視覺和功能、平面或立體結構的問題,就可稱之為「設計」。」也因此日常生活中會出現這些百年不變的好物。

加上書中對於平常隨手可見的物品的拍攝手法十分特別,將細部放大,讓我們看見了平常不會看到的角度和質感,所以會希望推薦這本好書與大家分享。很多事用不同的視角去思考,就會發現其他人沒想到的創意,就像這些發明日常設計經典的發明者一樣,原本只是想發明強力膠卻發明了現代人不可或缺的便利貼。動個腦轉個彎都會有不一樣的結果。

想想如果現在的生活中沒有了這些東西,取而代之的又是什麼呢?你會想到比他更方便更能解決問題的物品嗎?


((下台一鞠躬))


泰立.小雨
他們介紹著國外的學校體制,跟台灣差異性滿大的。
他們採主動的方式去學習,以及學校願意栽培設計人才
那啥時台灣的設計學校也能效法呢....難

mini.雅蓮
她們的黃金灰姑娘真是讓我笑慘了
好有創意喔!竟然以搞笑動畫的方式來呈現報告
而且讓人一目暸然.簡單易懂的童話故事灰姑娘來敘述黃金比例
哈哈哈哈哈哈
我想要跟他們摳檔案了

映陳.孟寧
原研哉的設計好厲害!
看他們介紹的作品,幾乎都是白色的
他能讓白色運用的如此恰如其分,而且每個作品的白色都附有他的意義
真是不簡單阿!

加融.志賢
他們介紹一些很有創意的點子
可能準備的東西太豐富.但時間卻不足
被老師制止解釋.好可憐

主愛.芸華
一段塗鴉者與警察的開場戲很有創意
但比較可惜的是ppt自動播放所以字沒看完就被切到下一張了...

旻欣.姍姍
介紹了好多位有名的設計師以及作品
EOOS男子設計團體真的滿帥的說!
因為旻欣強調他喜歡鬍渣男





這次報告圓滿成功
謝謝大家專心聆聽~~~~

2009年10月31日 星期六

原住民海報




編號59
以原住民手牽手跳舞的凝聚力
加上光點讓視線注目於此
裡頭有著原住民古老圖騰
造型象徵著眼睛
即是
-百年來的凝視-







2009年10月23日 星期五

第五堂

一個禮拜沒登入我就會忘記密碼

大概要試個3.4次才會成功

誰受的了?




好吧!結束這嚴肅的話題

來談談昨天有趣的蟹堡王課



一開始老師拿起兩顆石頭問我們

這 能 做 什 麼 ?

丟人?打水飄?你一顆我一顆遊戲?



然後老師就把它拿起來丟像馬戲團那樣

接著換柳丁



我以為那很EASY

結果嘗試後才發現很難



所以老師就要我們想想當我們拿到一個東西

怎麼玩法.怎麼運用它.都是一門學問

創新就從這裡開始


而且我們常會被以前的觀念限制住

就像老師提到

在月球上我們輕輕一跳會越飛越高

沒人反駁老師的話

但重點是

我們都沒去過月球怎麼確定真是如此?

就是因為我們"本來"或"太空人阿姆斯壯"給我們這個觀念

因此認為那是既定的事






但往往世界上就有那幾個人會提出疑問或不相信

於是他們就 創新

第四堂



















今天在玩詩詞排列組合遊戲
一張紙上寫著"時 時 待 無 無 將 有 有 莫 日 日 常 思 思"被打散的句子

我一字字撕下來後
想也沒想就把他湊成7/7一組後唸了一下...

"時日常有無思日 無時將待莫有思"



唸起來還滿順暢的





接著老師叫每個同學唸出自己排出的句子

印象最深刻的是張維同學的句子
"有時無時常將思 有日無日莫待思"(台語版)

全班笑慘了



老師給了另一組詩詞讓我們回家玩
" 上 上 隨 高 高 避 樓 樓 還 愁 愁 我 欲 去 "

這次仔細思考一番後
排出
"欲上高樓隨我去 避上高樓愁還愁"

我發現仔細思考過後的字句反而不通
唸起來好怪喔





所以有些事情還是讓他自然發生的好
而且還能會心一笑

就像老師說的
看似是A其實是B



YA!YA!YA!!!!!

(p.s 解答:常將有日思無日 莫待無時思有時)

2009年10月15日 星期四

伍角船板







"我願意花120元在這耗上一整天"....................

當消費者有這念頭時,代表這家店成功的觸動人心


其實我不喜歡把錢花在吃的上頭
可這是第一次我敞開心房說我願意
因為他的"設計"touch到我的心


微亮的燈光
輕快又抒情的音樂
朋友之間嬉嬉鬧鬧
像回到小時候那樣無憂無慮
品嚐著剛出爐的可口烤布丁
筆的那端畫著室內的一景一物
就這樣
享受著我的下午,

愉悅




離開前拿了張名片

建築物並不是爲了把人監禁在房子中而生
藝術也不是依附於建築的裝飾品
兩者是一氣呵成的工事
他們像是把建築物內裡外翻,呈現出肌理.紋飾和雕鑿的-觸感建築
這種觸感讓習慣了都會水泥模組的我們
找回身體的觸覺




都市裡的建築冷冷酷酷的
相反的這有從高空滴下的水滴
牆壁粗糙的質感似手工製造那般平易近人
許多原住民風格裝飾
古色古香的石器時代.........





丟掉一切煩惱
來這沉澱心情吧!










































2009年10月9日 星期五

第三堂

改天補喔

2009年10月8日 星期四

第二堂

今天是我第一次玩數讀
YA!我喜歡數學

但大學後沒有數學課
滿可惜的
疑惑.思索.討論.最後找到答案都是數學的小魅力
可是....

我沒解出數讀
畢竟一年沒接觸了
真是讓人心力憔悴
而且隨著年齡增長越來越沒耐心
這是個不好的現象



之後要畫一張生日卡片
畫完之後普普通通
老師說加一些粗.細線會使畫面更有重點
果真如此阿!
相信收到生日卡的人一定會很開心



今天好充實=)